4 6 5 6 7地 交 谈 起 来5 6| 1 6 4 2| 2 6| 2 1 2议 论 活 动 中 有 哪 些 最 精 彩7 · 2 7 5最 激 烈 的3 4 5 · 6 3 7 · 7 4 1参 加 的 人 是 如 何 做 的1 2| 7 4 · 6 5| 2 5自 己 以 是 如 何 做 的5| 4 4 7 · 6 1| 1 5| 3 3 · 7 · 4 · 1 1 7| 6 2 2 7| 6 7 2 · 7 · 2 2以 及 旁 边 的 同 学 的 语 言 、 动 作 、 神 态 、 情 绪 等 又 是 如 何 的1| 6 2 7| 4 2 5 · 1 · 3 6 5| 2| 7 1| 3 6 5 · 1| 2 1不 知 不 觉 中 学 生 就 在 愉 快 、 轻 松 的 气 氛 中 完 成7 2 3 5 4 1而 且 内 容 具 体2 · 1 7 6 5 4 3语 言 也 比 较 生 动3| 7 · 3 2| 6 2| 3 4 1 7| 6| 4 3 学 生 经 历 了 活 动 的 全 过 程5| 6 · 2 4 6 3 7 2 4| 6真 实 体 验 了 其 间 的 乐 趣4 7 · 5 3 · 5 1 4| 2 · 4有 了 自 己 的 亲 身 感 受5 6 · 1 1 2 4 5当 当 然 有 话 可 说6 1 5 3有 感 可 发7 6 · 5| 1有 情 可 抒3 · 2 · 7 5 · 5 1| 6 4 6 7 4 7 2再 也 不 会 感 到 是 一 种 痛 苦 的 事7 4 1 6 1 2| 2 5 · 1 · 3 3 1 · 2 1 1| 7 · 4游 戏 活 动 为 学 生 提 供 了 生 动 的 写 作 素 材6 4 1 2 2 7 7 5| 2又 营 造 了 宽 松 的 氛 围2 6 3 7 1| 4 6 1 · 7| 4增 加 了 学 生 写 作 的 兴 趣5| 3 5 2| 4 · 7 3 4 · 7 4减 少 了 学 生 对 的 恐 惧 感7 · 2 4 5 7| 2 5让 学 生 乐 于 写 作4 7 · 1 2| 1 2 4 1 4 4 三 、 注 重 写 好 两 记5 7| 7 · 7 · 6 5 4 7 1 4 7 2 · 3| 1 · 3 4 3 2 5 7 6 5 1 3 · 3 6让 学 生 奠 定 良 好 的 语 言 基 础 两 记 指 的 是 日 记 和 读 书 笔 记7 7| 3| 2| 5 · 1日 记 写 作 灵 活2 1| 7| 3行 文 自 由4 7 · 1训 练 多1 · 1 6容 量 大7 3 5 7| 1 5 1 7 1 · 7 7 · 6 4 5 · 4| 6是 提 高 自 由 写 作 水 平 的 终 南 捷 径 之 一7 3 5 4 2 5 6 6| 5 7 7 5 2 2 2 · 6| 6 6 3 · 4 6 · 3 7 6 5学 生 在 实 际 生 活 中 所 见 到 的 或 者 说 所 感 受 到 的 人 、 事 、 物
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专辑名称：趣玩体育app官网下载
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